Família abençoadora

Agindo com fé, ousadia e coragem em Nome de Senhor dos Exércitos!

Treinamento de Evangelismo

Duranção de 3 dias, valor R$ 20,00(por pessoa) Chegou a sua hora de ganhas almas!

21 Anos Celebrando a DEUS e Abençoando VIDAS!

Uma igreja que existe para servir, a evangelização é nossa principal tarefa, vamos ajudar a ganhar o mundo e vamos adorar ao Senhor de todo coração.

sexta-feira, 31 de janeiro de 2014

Capacitação de Professores de Escola Bíblica Dominical [Continuação]



IGREJA BATISTA SEMEANDO
ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
COORDENADORAS: IRLEI BRELAZ E SOELMA CASTRO
PROFESSOR (A):
CLASSE: ADOLESCENTES / JOVENS            Plano de Aula: 02/02/2014 (1º domingo)
                                              
                              
 

1.       Tema: Crescimento da Igreja

2.       Conteúdo: Mandamentos recíprocos: “amai-vos uns aos outros, acolhei-vos uns aos outros, saudai-vos uns aos outros, tende igual cuidado uns pelos outros, sujeita-vos uns aos outros, suportai-vos uns aos outros, confessai os vossos pecados uns aos outros e perdoai-vos uns aos outros.”

3.       Base Bíblica: João 13: 34-35

4.       OBJETIVOS:
*      Perceber a relação existente entre o crescimento da Igreja e os mandamentos recíprocos;
*      Despertar para o crescimento nos relacionamentos pessoais;
*      Incentivar a prática dos mandamentos recíprocos;
*      Motivar a convivência cristã como manifestação do amor de Deus.

5.       DESENVOLVIMENTO:
1º Momento (despertar): Os alunos serão desafiados (quem ganhar a prova ganha um premio) a descobrirem o que há de comum no texto de Êxodo 20:3-8; 12-17 e Marcos 12: 30-31. O aluno que ganhar terá que compartilhar o prêmio conquistado com os demais. Logo depois, após ser explicado o conceito de mutualidade e a definição, a descrição e o contexto bíblico dos mandamentos recíprocos, serão disposto aos alunos um quebra cabeças em que terão que montá-los para conhecerem os três benefícios (Comunhão, Edificação e Adoração) de quem os pratica, destacando que a “mutualidade” e o fator primordial para desenvolvê-los.
2º Momento: Para o estudo do primeiro benefício (comunhão) será feito com os alunos uma análise do texto de Atos 2: 41-47, do qual terão que retirar as características de uma comunhão autêntica a partir de questões norteadoras a eles fornecidas, frisando que a mutualidade garante o surgimento e o crescimento da comunhão. Posteriormente, serão feitos grupos de 5 a 6 alunos, os quais terão que destacar, da mesma referência, as características dos membros de uma igreja que obedece aos mandamentos do NT e experimentam verdadeira comunhão e logo em seguidas as respostas serão compartilhadas.
3º Momento: Para o estudo do segundo benefício (edificação) será demonstrado que a garantia da edificação da Igreja é o despertamento e exercício dos dons, e estes por sua vez são desenvolvidos a partir da prática da mutualidade em nosso meio. Em seguida os alunos serão estimulados a destacarem o dom de cada mandamento recíproco de acordo com as referências bíblicas.
4º Momento: Para a reflexão sobre o último benefício (adoração) será explicado aos alunos que a prática da mutualidade cria e mantém um ambiente propício ao surgimento de atitudes que glorificam a Deus: adoração, glorificação e exaltação. Cada aluno receberá um versículo bíblico e terá que reconhecer nele uma dessas atitudes.
5º Momento: Por fim, será destacado que devemos fugir do formalismo religioso e nos esforçar para vivermos a amplitude dos “mandamentos recíprocos”. Os alunos serão estimulados a refletirem sobre como seus relacionamentos tem sido desenvolvidos, incentivando-os a contruí-los a partir destes mandamentos.
6.       TEMPO ESTIMADO: 1h 30 min
7.       RECURSOS: papel cartão, tesoura, cola, revista, fita gomada e caixa de bombom.
8.       TAREFA DA SEMANA PARA O ALUNO: Pesquisar referências bíblicas (exceto as estudadas em classe) que tratam da prática da mutualidade.        

9.       AVALIAÇÃO: Será considerada a participação dos alunos bem como seu envolvimento com a dinâmica da aula, observando sua disposição para a prática dos princípios ensinados.

Capacitação de Professores da Igreja Batista Semeando/2014

Bom dia Semeando,

   O ministério de Ensino da Escola Bíblica Dominical da Igreja Batista Semeando está em processo de capacitação e você como seguidor do nosso blog pode ficar pro dentro desse treinamento através das fotos e material didático repassados para os professores.
   Nossa primeira reunião gerou frutos que divulgamos aqui para o conhecimento e aperfeiçoamento de todos nós. Deus abençoe sua vida através desse material!

ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
PROGRAMA DE TREINAMENTO PARA PROFESSORES
Ø  Período: Fevereiro-Junho de 2014
Ø  Público-alvo: Professores da Escola Bíblica Dominical
Ø  Objetivos:
-- Perceber o diferencial da docência cristã;
-- Contribuir com o processo de ensino do Professor em sala de aula;
-- Incentivar o aprimoramento docente;
Ø  Palestrantes:
  • Profª Rayza Aranha - Professora da Educação Básica - Escola Evangélica Vicente Costa
  • Prof. Edson Penha – Pr. da Igreja Batista
  • Prof. José Luis Dias - Professor de Escola Bíblica Dominical
CRONOGRAMA DE TREINAMENTO
v  FEVEREIRO – TEMA: A IMPORTÂNCIA DE SER PROFESSOR
Dia 08 e 22/02 e 01/03 - Estudo em forma de Seminários do Livro “Ensinando para transformar vidas” do autor Howard Hendricks.
v  MARÇO - TEMA:  A IMPORTÂNCIA DE SER PROFESSOR 
Dia 15 – Palestra: Profª Rayza Aranha
Dia 29 – Compartilhamento
v  ABRIL – TEMA: PLANEJAMENTO E ENSINO
Dia 12 – Palestra: Prof. Edson Penha
Dia 26 – Compartilhamento
v  MAIO – TEMA: DIDÁTICA E ENSINO
Dia 10 – Palestra:
Dia 31 -- Compartilhamento
v  JUNHO – TEMA: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO – PROF. JOSÉ LUIS DIAS
   Dia 14 – Palestra: Prof. José Luis Dias

   Dia 28-- Compartilhamento





domingo, 19 de janeiro de 2014

Escola Biblica Dominical Semeando Relações Interpessoais

IGREJA BATISTA SEMEANDO


ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL
CLASSE: ___________________
DATA: ____/____/____

TEMA: “A competência interpessoal de Jesus e as relações humanas”.
Texto Bíblico:Estando Ele em Betânia, reclinado à mesa, em casa de Simão, o leproso, veio uma mulher trazendo um vaso de alabastro com preciosíssimo perfume de nardo puro; e, quebrando o alabastro, derramou o bálsamo sobre a cabeça de Jesus”. (Marcos 14.3)

Mc 1:41; Mc 2:16-17; Jo. 4:17-18;

A competência de Jesus pode ser considerada em três dimensões essenciais:
A) Capacidade de congregar pessoas e motivá-las a segui-lo;
B) Capacidade de articular, de maneira coerente, uma doutrina alternativa sobre a justiça e aplicá-la às relações entre as pessoas e grupos;
C) Capacidade de ensinar essa doutrina às massas através de um método eficiente.

1)       Seleção dos discípulos - Critério fundamental para a escolha dos “os Doze”: a vontade deles de mudar de vida.
      “Jesus via além das aparências e convenções e demonstrou isso evidenciando que uma pessoa não pode ser  
      avaliada pela estatura, condição social, local de nascimento”.

2)       Pedagogia de Jesus - Tarefas divididas com os discípulos:
       Instruir o novo padrão de comportamento;Instruir o novo padrão de relacionamento; e Curar.
       Programa de procedimento pedagógico de Jesus:
       Chave da pedagogia de Jesus:
      A) O conteúdo à Lc 4.4; Jo 18.19
      B) Os sentimentos à Jo 21.17;Mt 26.50
      C) Coragem, humildade e persistência à Lc 8.43-46; Mt 8.8

3)       A forma de transformação - Objetivo: era a transformação da pessoa com caráter educativo e mudança de vida.

             A Lei do Amor Universal: Os dois Mandamentos.

4)       O que são habilidades sociais?
       Habilidades sociais: Refere-se às diferentes classes de comportamento sociais para lidar de maneira adequada.
      (cumprimentar pessoas; se identificar; explicar o motivo do contato; especificar o tipo de ajuda que solicita;   
      detectar a importância da colaboração; agradecer a ajuda e a atenção).
      4.1) Tipos de habilidades sociais:
      Habilidades de comunicação;
      Habilidades de expressão de sentimentos;
     Habilidades de civilidade;
     Habilidades de assertividade e de trabalho ou profissionais.

       5) Habilidades Sociais Cristãs: São as que expressam a assimilação e aplicação do ensino de Jesus.
       Perdoar; expressar generosidade e compaixão; praticar solidariedade; demonstrar empatia; contribuir para a  
       felicidade do outro; demonstrar paciência; priorizar benefícios coletivos mais do que individuais; colaborar para a
       preservação da natureza, etc.
“Quebrar o vaso representa a atitude de sair do anonimato, expor-se, lançar fora a capa das tradições, da auto-suficiência e da hipocrisia para envolver-se na comunhão com aqueles que fazem parte do corpo de Cristo. Derramar o nardo puro representa o verdadeiro relacionamento emocional guiado pelo poder do Espírito Santo; onde busca compreender as emoções dos outros e, também, expõe seus sentimentos e emoções. Ninguém pode fazer culto a Deus sem quebrar o "vazo de alabastro", que nada vale, e sem derramar o "nardo puro" que é precioso, mas agrada ao SENHOR. Maria quebrou seu vaso, arriscou tudo, somente ela fez aquilo, mas ganhou a salvação e é lembrada até hoje”.
VOCÊ JÁ QUEBROU O SEU???








O material você pode baixar aqui!!


Primeira Reunião de 2014 da União Masculina Semeando Uma Benção!!!

A primeira Reunião dos homens da Igreja Batista Semeando foi realizada na casa nosso  irmão Fabio, com muita adoração e louvor.